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新高考背景下提升高中数学教学有效性的思考
龚开玖 湖南省怀化市铁路第一中学
摘要:文章聚焦新高考背景下的高中数学教学,分析当前高中数学教学中存在的问题,探寻提升教学有效性的路径。先对高中数学教学实际情况进行分析,然后运用案例分析等方法,指出教学中存在教学目标定位模糊、教学方法单一、学生参与度不足、评价方式局限等问题,最后针对性地提出了提升路径。
关键词:新高考;高中数学教学;有效性

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